 班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號) |
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堅持小班授課，為保證培訓效果，增加互動環(huán)節(jié)，每期人數(shù)限3到5人。 |
| 上課時間和地點 |
上課地點：【上海】：同濟大學(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】：北京中山學院/福鑫大樓 【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路） 【成都分部】：領(lǐng)館區(qū)1號（中和大道） 【沈陽分部】：沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】：鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】：河北科技大學/瑞景大廈 【廣州分部】：廣糧大廈 【西安分部】：協(xié)同大廈
最近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班）：2025年7月14日..用心服務(wù)..........--即將開課--...................... |
| 實驗設(shè)備 |
☆資深工程師授課
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| 質(zhì)量保障 |
1、培訓過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、課程完成后,授課老師留給學員手機和Email,保障培訓效果,免費提供半年的技術(shù)支持。
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。 |
課程大綱 |
招生對象
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| 從事開發(fā)部門主管、EMC設(shè)計工程師、EMC整改工程師、EMC認證工程師、硬件開發(fā)工程師、PCB LAYOUT工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、測試工程師、品管工程師，系統(tǒng)工程師。 |
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課程內(nèi)容
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課程背景
? 如何從PCB布局上來考慮EMC問題？
? 如何決定PCB與金屬外殼之間的連接方式，連接位置？
? 如何從單板設(shè)計之初就解決輻射發(fā)射（RE）、傳導(dǎo)發(fā)射(CE)等后期認證測試遇到的EMI問題？
? 如何從單板設(shè)計之初就解決靜電(ESD)、浪涌(SURGE)、脈沖群（EFT）、傳導(dǎo)敏感度（CS）等后期認證測試遇到的EMS問題？
? 如何從單板設(shè)計之初最小成本來解決EMC問題？而不是事后彌補，增加更多設(shè)計與產(chǎn)品成本？
? 如何正確使用磁珠、電容、共摸電感等EMC元器件，在單板原理圖階段全面考慮電磁兼容的問題？
? 如何從PCB中考慮多種地的隔離、分割，單點連接還是多點連接？
? 如何從PCB設(shè)計的過程中控制EMC問題，如時鐘走線、電源走線以及接口走線控制，而不是在PCB完成后，出現(xiàn)EMC有問題再來費時費精力整改？
授課對象
從事開發(fā)部門主管、EMC設(shè)計工程師、EMC整改工程師、EMC認證工程師、硬件開發(fā)工程師、PCB LAYOUT工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、測試工程師、品管工程師，系統(tǒng)工程師。
課程大綱
(一) PCB EMC分析理論基礎(chǔ)
? EMC測試與PCB EMC設(shè)計的關(guān)系
? PCB EMC設(shè)計必備理論
(二) PCB的接地設(shè)計及浮地與隔離設(shè)計
? 接地的意義
? EMI與抗擾度接地有何不同？
? 為什么單點接地與多點接地不能指導(dǎo)實際？
? 如何設(shè)計PCB的接地
? 如何選擇接地點
? 如何設(shè)計金屬外殼產(chǎn)品的接地？
? 金屬外殼對EMC的影響實質(zhì)
? 如何設(shè)計非金屬外殼的接地？
? 什么是浮地
? 浮地的真正EMC意義
? 浮地設(shè)備如何設(shè)計EMC
? 隔離的真正EMC意義
相關(guān)案例分析
? ?.案例：變壓器屏蔽案例
? ?.案例：旁路電容的作用
? ?.案例：光耦兩端的數(shù)字地與模擬地如何接 ?
? ?.案例：信號端口濾波對電源端口EMC性能的影響
??? .案例：PCB工作地與金屬外殼直接相連是否會導(dǎo)致ESD干擾進入電路?
(三) PCB EMC設(shè)計分析
? PCB的EMC性能與關(guān)鍵元器件位置
? PCB的內(nèi)部耦合與外部耦合
?干擾在PCB內(nèi)部如何傳遞
?PCB中電路受干擾的機理
?PCB如何與外界產(chǎn)生電磁耦合
? PCB中工作地線 或 地平面設(shè)計
?地線/地平面
?地線.地平面與阻抗
?地平面阻抗對PCB的EMC性能的意義（輻射發(fā)射與抗擾度）
?如何設(shè)計地平面
?地平面設(shè)計案例分析
? 如何防止PCB中信號線之間的串擾
?串擾對EMC的重要意義輻射發(fā)射與抗擾度）
?哪些地方需要防止串擾?
?串擾如何防止?
?防止串擾手段與傳輸線的影響
? 數(shù)模混合電路設(shè)計
?數(shù)模混合電路設(shè)計原理
?數(shù)字信號干擾模擬信號的幾種模式
?數(shù)字信號與模擬信號的處理方式
?數(shù)字電源與模擬電源的處理方式?
?數(shù)字地與模擬地的處理
何時可以分地?
分地的意義？
分地是如何處理數(shù)模之間的相互干擾
何時不能分地？
不分地是如何處理數(shù)模之間的相互干擾
?數(shù)模混合電路設(shè)計案例
? PCB板中的去耦、旁路設(shè)計方法
?去耦、旁路的意義
?去耦、旁路的設(shè)計方法
?去耦、旁路設(shè)計與產(chǎn)品系統(tǒng)EMC性能
?去耦案例分析
相關(guān)案例分析：
? 案例：PCB布線不當造成ESD問題
? 案例：PCB中多了一平方厘米的地層銅
? 案例：PCB中鋪“地”要避免耦合
? 案例:電容值大小對電源去耦效果的影響
(四) PCB基本EMC元件選擇與應(yīng)用
? 常用EMC濾波器件工作原理
電容、電感、磁珠特性
共模電感、磁環(huán)特性
? 電源端口濾波電路如何設(shè)計
電感電容位置如何放置？
如何確定電感電容值？
如何確定單極濾波還是多級濾波
? TVS管、壓敏電阻特性、氣體放電管、半導(dǎo)體放電管器件特性
? 接口的濾波與防浪涌/ESD設(shè)計
? 如何將元器件與自己設(shè)計的電路結(jié)合
? 如何選擇抑制器件的參數(shù)
相關(guān)案例分析：
? ?案例：濾波器件是否越多越好
? ?案例：金屬外殼屏蔽反而導(dǎo)致輻射發(fā)射失敗
? ?案例：浪涌保護設(shè)計要注意“協(xié)調(diào)”
? ?案例：防雷電路的設(shè)計及元件選擇應(yīng)慎重
? ?案例：浪涌保護器件箝位電壓與浪涌問題
(五) 問題解答與現(xiàn)場分析
? 課間休息問題解答
? 客戶自帶PCB、原理圖、產(chǎn)品實物EMC問題與隱患分析 |
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